テーマは、「ユースプロジェクト企画事業 オーダーメードスクールを推進するためには」です。
私達のグループでは、以下のような趣旨での、意見でした。
中高生が主体となって、ニーズ・アンケートを募るというアプローチが、第一歩だと思います。
しかし、中高生の視野は、受験勉強、ゲーム、携帯電話等で狭くなっていると思われますので、それだけにとどまらず、大人の側からの気付きのきっかけを提供してあげるのも一方かと思います。
中高生を活性化するためのプロジェクトですが、更に、発展させて、小学生以下、中高年、高齢者まで含めて、活性化できればと思います。
具体的には、勉強（実験等）、趣味（料理、囲碁・将棋、茶道・華道等）、スポーツ（合気道・少林寺拳法等）、ボランティア（介護等）等をテーマとします。
特に、老若男女が一緒にできるのがいいのではないでしょうか。
ハード面では、各種施設（学校の教室・理科室・音楽室、図書館、体育館等）を提供します。
ソフト面では、講師（サラリーマン、OB等）派遣、報酬提供、各種ポイント提供等です。
もっと言えば、子供数の地域毎の偏りの解消化、少子高齢化の解消が、根本原因を断つ基本だと思います。
更に、個人的意見としましては、余談ですが、杉並区は、「３Ｋ」といって、「環境・教育・健康」に力を入れていますが、私は、更に、「経済」を追加して、「４Ｋ」にしたらと思ます。
区としても、単なる住宅地だけでなく、産業の育成も大事と考えておられ、アニメ、環境等をテーマとした独特な産業促進を考えておられるようです。
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「サラリーマンだからこそ「節税大家さん」で儲けなさい!」（加藤 隆、東洋経済新報社）